Resultados: 5

A salutogênese na pesquisa em saúde: uma revisão integrativa

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: identificar o senso de coerência e os recursos salutogênicos para promover a saúde das pessoas, em produções científicas nacionais e internacionais, no período de 2008 a 2017. Método: revisão integrativa de literatura de abordagem qualitativa, realizada em cinco bases de dados, nos qua...

Prática educativa com enfermeiros da atenção primária: não à lesão por pressão

Cogit. Enferm. (Online); 23 (3), 2018
Objetivos: Analisar, a partir da visão dos enfermeiros da Atenção Primária, as contribuições da prática educativa na prevenção da Lesão por Pressão e promoção da saúde. Método: Estudo Convergente Assistencial com 20 enfermeiros, realizado entre julho e agosto de 2014, no Estado de Santa C...

Educação em saúde nas práticas do subsistema profissional de saúde

Rev. baiana enferm; 30 (2), 2016
Objetivo: conhecer a educação em saúde nas práticas do subsistema profissional de saúde, na perspectiva de discentese docentes de pós-graduação. Método: pesquisa qualitativa, articulada com o referencial teórico metodológico dePaulo Freire, consistindo de três momentos realizados no Círculo ...

Registro e avaliação das práticas de promoção da saúde nos grupos da atenção primária

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (12), 2016
Objetivo: conhecer o registro e a avaliação das práticas de promoção da saúde nos grupos realizadas pela equipe da Atenção Primária. Método: estudo exploratório e descritivo, qualitativo, desenvolvido em dez municípios de Santa Catarina/SC, Brasil. Foram entrevistados 21 enfermeiros. Para ana...

Sistema de informação da atenção básica: potencialidades para a promoção da saúde

Acta paul. enferm; 28 (2), 2015
Discutir a utilização do Sistema de informação da Atenção Básica na perspectiva da promoção da saúde. Métodos Estudo descritivo quantitativo realizado em Unidades de Saúde da Família de 21 municípios da Grande Florianópolis. A coleta de dados ocorreu entre outubro de 2011 e julho de 2012, ...